Во вторник, 11 апреля 2023 года, в гимназии в рамках региональной инновационной площадки прошел Круглый стол «Лучшие практики и технологии формирования финансовой грамотности школьников».
Педагоги гимназии подготовили итоговые выступления:
Белякова Алла Юрьевна, учитель начальных классов, поделилась своими интересными методическими приёмами «Формирования финансовой грамотности младших школьников на уроках и во внеурочное время»;
Кутьина Людмила Ефимовна, учитель географии и экономики, представила наиболее понравившиеся и удобные в работе учителя «Ресурсы, помогающие формировать финансовую грамотность обучающихся»;
Тарасова Любовь Максимовна, учитель финансовой грамотности, рассказала и продемонстрировала, изготовленный учащимися «Информационно-иллюстративный материал учащихся на уроках финансовой грамотности».
В заключение, Величко Ирина Борисовна, заместитель директора по УВР подвела итоги трёхлетней работы: «Школы финансовой грамотности: совершенствование компетенций педагога по формированию финансовой грамотности учащихся». Учителя города обменялись мнениями за круглым столом и отметили значимость таких семинаров в профессиональной работе педагога для обмена опытом.
 |
 |
 |
 |
* * *
В пятницу, 24 марта 2023 года, в гимназии в рамках региональной инновационной площадки прошел Семинар-практикум «Формирование финансовой грамотности на уроках математики, экономики и обществознания».
Педагоги гимназии провели мастер-классы по обществознанию, математике и финансовой грамотности для коллег города и региона. Они поделились своим опытом интегрирования вопросов финансовой грамотности в содержание различных предметных областей:
Орлова И.Е. представила финансовою онлайн-игру «Знаток ФинЗОЖ»;
Захарова М.Ю. на примере темы «Действия с рациональными числами» показала решение задач с практическим содержанием;
Тарасова Л.М. и Пимушкина Л.К. на примере темы «Банки, бюджет, инвестиции, кредиты и криптовалюта» продемонстрировали решение практико-ориентированных задач ОГЭ;
Стойкова Н.А. показала дифференцированный подход при решение экономических задач по математике при подготовке к ЕГЭ профильного и базового уровня.
В заключение семинара педагоги собрались за круглым столом и отметили значимость финансовой грамотности для формирования компетенций учащихся, необходимых для профессионального самоопределения.
 |
 |
 |
* * *
В среду, 30 ноября 2022 года, в рамках мероприятий региональной инновационной площадки в Гимназии № 3 состоялся семинар-практикум «Формирование финансовой грамотности учащихся начальной школы на уроках и во внеурочной деятельности».
Учителя начальных классов гимназии делились свои опытом и провели семь открытых уроков и внеурочных занятий:
- Ефремова Марина Ивановна, урок математики в 3В классе «Площадь прямоугольника». Конспект.
- Белякова Алла Юрьевна, урок математики в 4Б классе «Формула стоимости. Решение задач». Конспект. Презентация.
- Телешова Елена Владимировна и Шарапова Наталья Сергеевна, внеурочное занятие в 4В и 4Г «Юный финансист». Конспект.
- Мифтахутдинова Татьяна Анатольевна, внеурочное занятие во 2Б «Повреждённые и фальшивые деньги». Конспект.
- Беспалова Елена Борисовна, внеурочное занятие во 2А «Банковская карта». Конспект.
- Марушкина Юлия Александровна, внеурочное занятие в 2Б, «Своя игра» «Финансовая грамотность школьников». Конспект.
- Шерстнёва Екатерина Владимировна, внеурочное занятие в 4Г «С деньгами на «ты». Конспект.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Загрузка ...
